Granados-Beltrán, Carlos

Investigador colombiano en interculturalidad crítica aplicada a la formación de docentes de lenguas extranjeras. 69 citas en Google Scholar.

Aportes clave

• Interculturalidad crítica en formación de docentes de ELT
• Transición de visión folclorizada a comprensión de relaciones de poder
• Cuestionamiento de materiales didácticos importados por sesgo cultural

Obra clave

• Granados-Beltrán (2016) — Critical Interculturality for Pre-service ELT Teachers. HOW Journal. 69 citas.

Conexiones

• Teoría: Interculturalidad crítica
• Categorías: Formación docente en diversidad, Diversidad cultural en educación
• Autores afines: Walsh, Catherine, Ortiz & Usma (2019)
• Antecedente: Granados-Beltrán (2016)