Steyn, Melissa

Investigadora sudafricana. Creadora del concepto de alfabetización crítica en diversidad (Critical Diversity Literacy).

Aportes clave

• 5 componentes de la alfabetización crítica en diversidad
• “Incomodidad productiva” como parte esencial de la transformación docente
• Formación docente que va más allá de la “tolerancia”

Conexiones

• Teoría: Pedagogía sociocrítica
• Categorías: Formación docente en diversidad, Diversidad cultural en educación
• Antecedente: Steyn et al. (2023)