Pedagogía sociocrítica
Primera teoría del marco teórico. La educación como acto político y los docentes como intelectuales transformadores.
Autores principales
- Giroux, Henry — Border Pedagogy
- McLaren, Peter — Multiculturalismo crítico
- Apple, Michael — Currículo oculto
- de Sousa Santos, Boaventura — Epistemologías del Sur
- Freire, Paulo — Pedagogía del oprimido
Autores de contraste
- Hirsch, E.D. — Currículo común como democratizador
- Habermas, Jürgen — Emancipación a través del diálogo racional
Antecedentes vinculados
- Allen et al. (2017) — Pedagogía culturalmente relevante en formación docente (104 citas)
- Steyn et al. (2023) — Alfabetización crítica en diversidad
- Pant (2024) — Pedagogía crítica en Nepal
- Bendraou et al. (2024) — Pedagogía crítica y normas de género en Marruecos